近日，教育部发布《教育部办公厅关于组织开展第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选工作的通知》，拟确定2951本教材为第二批“十四五”职业教育国家规划教材。我校护理学院教师邬远林主编的《婴幼儿常见病识别》成功入选。
近年来，学校始终以“双高”建设为牵引，以“三教”改革为重要抓手，不断强化学校党委对教材工作的领导，加强我校教材建设整体规划，全面提高教材质量，切实发挥教材育人功能，整体推进学校教材建设工作。
下一步，学校将继续关注科技发展动态、经济社会发展趋势，着眼未来，着眼创新人才、技术技能复合型人才培养需要，进一步加强教材建设的系统设计和整体推进，积极发挥优质教材的示范引领作用，提高教材课程思政育人功能，为专业建设和人才培养提供有力保障。
