中共萍乡卫生职业学院委员会关于印发《2019年党委理论学习中心组学习计划》的通知

2019年党委理论学习中心组学习计划

为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，全面落实从严治党，牢牢掌握党对学院工作的领导权，使学院成为党领导下的坚强阵地，着力推动学院班子继续向学习型、创新型、民主型、协力型方向转变，提高领导的科学发展能力，根据上级有关文件精神和要求，结合学院的实际情况，现对2019年党委理论学习中心组开展理论学习作如下安排。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会及省第十四次党代会精神，贯彻落实全国宣传思想工作会议和全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，强化思想理论武装，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，切实巩固马克思主义思想在学院意识形态方面的指导地位，构建培育和践行社会主义核心价值观的长效机制，坚持全面从严治党，结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持学以致用、用以促学，做到学深悟透、融会贯通，不断提高班子领导、谋划、推动、落实学院改革发展的能力和水平，为奋力推进国家重点高职院校建设提供精神动力和思想保证。

二、学习重点

专题一：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,推动精神落地生根

持续深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，要进一步拓展学习新思维的广度和深度，深化对新思想的研究阐释，做到全面学、系统学、长期学，不断往深里走、往实里走、往心里走，进一步学出忠诚、学出信仰、学出责任、学出宗旨、学出本领，以更加强烈的责任感和使命感，推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神落地生根。

专题二：深化党风廉政建设，推动全面从严治党向纵深发展

全面落实全面从严治党新要求，加强党风廉政建设。以党的政治建设为统领，引导党员干部牢固树立“四个意识”，坚持和加强党的全面领导，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，全力以赴抓好各项任务，把推动全面从严治党向纵深发展的要求落到实处，为萍乡卫生职业教育发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

专题三：发挥学院自主改革创新作用，打造特色高职教育品牌

深刻领会国家关于职业教育改革的相关政策和文件精神，充分认识改革创新对于学院发展的重要作用，准确把握学院发展的立足点，建立学院自主创新的长效机制，坚定自主创新信心，增强自主创新能力。深入研究高等职业教育品牌示范和特色学院建设战略，明确学院未来发展规划，明确发展任务，彰显办学特色，建设一流学科，培养一流人才，推动学院整体办学水平跃上新台阶。

专题四：践行社会主义核心价值观，把握高校意识形态工作领导权

深刻领会习近平总书记提出“高等学校必须牢牢把握意识形态工作领导权”、“高等学校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。”的深刻含义，始终把意识形态工作当成当前的重要任务来抓。要放眼大局，找准工作切入点和着力点，充分发挥意识形态工作的思想引领作用、舆论推动作用、精神激励作用、文化支撑作用。把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程，牢牢把握领导权、管理权和话语权。

专题五：传承红色基因，永葆党员本色

党的十九大报告指出，“只有不忘初心、牢记使命，才能让中国共产党永远年轻”，铭记“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的“初心”和“使命”，是学习贯彻党的十九大精神的重要举措。党员干部要深入学习，坚定理想信念，增强党性修养，用心体会老一辈革命家对革命、对事业、对工作的执着与奉献,并将这种革命精神带入到本职工作中，立足平凡的岗位贡献自己的力量，永葆党员的初心。

专题六：强化教育教学管理，创建高水平高职学院

以强化教育教学管理为重点，全面贯彻落实国家有关政策、制度、标准和要求，发挥管理工作对职业教育改革发展的推动、引领和保障作用，不断提高学院管理规范化、精细化、科学化水平，加快实现学校治理能力现代化，促使学院办学活力显著增强，办学质量不断提高，创建高水平高职学院。

三、学习方法

1．坚持集体学习和个人自学相结合。集体学习是党委中心组学习的主要方法，个人自学是党委中心组集体研讨的基础。要结合学院实际，运用专题讲座、交流研讨和学习考察等多种形式，做到集中学习与分散学习相结合，专家辅导与个人自学相结合，增强学习的主动性和自觉性。要根据形势和工作的需要，适时安排中心组成员自学重要辅导材料、指定书目，网络在线学习有关视频资料等。

2．坚持理论与实际相结合。围绕学院中心工作，既学习政治思想理论，又深入实际调查研究，既重视宏观层面的把握，又着眼于现实问题的解决。

3．坚持“请进来”和“走出去”相结合。根据实际需要，邀请相关专家学者来校辅导授课，讲解理论热点，分析社会焦点，帮助中心组成员开阔思路，提升分析解决问题的能力。安排部分党委中心组成员走出校门参观学习，拓宽视野。

4．坚持中心组学习与带动一般党员干部学习相结合。发挥党委中心组的示范引领作用，带动各级党组织的学习；规范管理各二级中心组理论学习，建立健全学习考核制度，把学习情况作为民主评议党员干部、综合考核评价各级领导班子和领导干部的重要内容，把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据，形成注重学习的用人导向。

四、学习要求

1.提高思想认识。要充分认识新形势下进一步加强党委理论学习的重要意义，深刻认识党委中心组学习是领导干部在职学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。坚持理论联系实际的学风，做到“学在前面、用在前面”，为广大党员和师生加强政治理论学习带好头做好示范。

2.认真参加学习。进一步健全并严格执行中心组学习考勤、集体研讨、学习档案和学习考核等制度，切实加强对中心组学习的日常管理，做到“全年学习有计划、学习时间有保证、讨论发言有记录、学习交流有成果”，确保各项学习任务落到实处。党委理论学习中心组原则上全年安排集中学习不少于4次。中心组成员全年至少要面向基层党组织做１次报告或专题宣讲。

3.做到学以致用。把学习理论同研究解决学院改革发展过程中的重大问题结合起来，推动学院事业发展。努力在增强党性修养上下功夫，在提高思想水平上下功夫，在提高治校能力上下功夫，把理论学习的成果转变成推动学校发展的强大动力，从而真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

中共萍乡卫生职业学院委员会

2019年党委中心组集中学习安排表