家庭经济困难学生资助工作是建立健全家庭经济困难学生资助政策体系的一项惠及广大学生的“民心工程”。为确保不让经济负担成为莘莘学子迈入大学的“绊脚石”，我校多措并举，精心部署，积极开展、认真落实家庭经济困难学生资助工作，助力学子无忧入学。我们的主要做法是：
一、落实精准资助，提升资助精准化水平
根据国家、省市级相关资助文件，制定和完善校级资助政策，以政策落实落细为目标，做好困难学生认定工作，从资助标准、资助对象、资金分配、发放时间四个维度有效实现精准资助；以确保资助资金安全为底线，使学生资助工作管理效益不断提高，学生资精准化水平不断提升，学生资助政策落实的精准性、及时性显著增强，保证困难学生应助尽助，不因学生家庭经济问题导致学生失学。
（一）加强组织领导，完善资助工作格局
成立学生资助工作领导小组，将资助育人工作摆在更加突出位置。建立健全学生资助管理体系，落实学生资助工作责任制，优化学生资助工作全流程服务，确保学生资助工作各个环节落实到岗、精确到人；开展奖助评审会保证评审过程公平、公开、公正。
（二）开展二级学院资助工作布置会
组织各二级学院资助负责人开展资助工作布置会，详细讲解了高职学生资助政策项目、范围和资助的申请、审批流程。会议提出，各二级学院重点把握报到和开学两个时间节点，加大资助宣传力度，全面、准确、主动、及时地向家长及学生介绍资助政策措施，确保学生和家长对资助政策应知尽知，辅导员是学校资助队伍中重要的一环，要同时兼备爱心、耐心和责任心，去温暖贫困家庭的学生，帮助他们成长成材。
各二级学院资助负责人在二级学院召开辅导员的资助工作培训布置会，在辅导员的带领下，各班级召开主题班会学习资助政策。
(三) 通过公众号、宣传手册等形式宣传国家资助政策
用多种形式重点宣传发放资料，通过微信公众号、宣传手册、广播站等宣传阵地加大对学生资助政策的宣传力度。从奖助学金、退役士兵资助等多个方面对资助政策进行解读和宣传，方便学生随时查阅资助政策，进一步了解资助政策。
二、用心关怀学生，助力学生无忧成长
学校以感恩教育为重点，着力构建“受助、自助、助人”的资助育人格局，建立困难学生家庭走访的工作机制，开展贫困学子走访工作，让学生感受到学校资助工作的关心、贴心、用心。
（一）暖心进家园
学校领导前往学院乡村振兴帮扶点——上栗县东源乡小枧村、镜山村，开展 “走家庭、访民情、办实事”家访活动，走访慰问我校困难学生家庭，代表学校送去慰问金和慰问品。每到一户，刘子龙、袁晓兵都详细地询问了解学生家庭生活状况和假期打算，“在哪里工作”“去年收入怎样”“在家帮父母做了哪些家务？”……问得细，看得全，了解得深。他们鼓励家长克服眼前的困难，支持孩子的学业。
（二）暖心进寝室
校领导亲自深入学生寝室、班级，听取学生意见、解答学生困惑、指导学生发展、关注学生的思想动态，着力解决困难学生生活中出现的突出问题，实现对学生的政治引领、思想引领和组织引领。校领导们与同学们亲切交谈，仔细询问大家的身体情况、生活状况、心理状态等并鼓励同学们要怀有一颗感恩之心，秉承“厚德 精业 仁爱 笃行”的校训，立德修身，刻苦学习，成为改变家庭现状的主心骨，成为社会建设的有用人才，成为学校骄傲的优秀学子。
（三）辅导员争做学生的贴心人
对于班级的困难学生，各二级学院辅导员将特别关注，与学生一对一谈心谈话，切实了解学生所需、所想，通过深入宿舍、谈心谈话，拉近了师生之间的距离，让同学们感受到了来自学校的温暖与关爱，同学们纷纷感谢学校的亲切关怀和暖心安排。
三、坚持多重育人，落实立德树人根本任务
我校认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，紧紧围绕落实立德树人根本任务，将育人作为资助工作的出发点和落脚点，不断健全完善学生资助体系，着力构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，助力学生全面发展。
（一）深化学生思想政治教育
坚持扶德扶智扶志并重，着力打造“解困—育人—成才—回馈”的良性循环。通过书记、院长讲授思政课程使同学们切实体会到推进教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的重要性和必要性，同时为同学们描述了职业教育未来广阔无限的发展前景，使学生更加坚定对职业教育的信心，助力大学生成长成才。
（二）开展诚信、感恩、反诈教育
组织学生开展诚信主题、感恩主题、防诈骗主题等专题活动，通过主题讲座、班会、实践活动等多种形式深入到学生心灵，教育和引导学生进一步增强讲反诈思想意识，培育学生养成诚信、感恩、文明的美德风尚。
（三）推进优秀榜样教育
榜样的力量,在于对个人、对群体的影响，彰显榜样的力量，需要发挥好榜样的宣传作用、教诲作用、引领作用，榜样的力量是无穷的。树立榜样、推崇榜样、学习榜样、成为榜样，每个人都是推动社会前行的有价值的人。我校通过学校官网、公众号等各类媒介宣传优秀贫困学子事迹，以此激发其他贫困学子向上、向善的发展。
学校始终高度重视家庭经济困难学生的资助工作，秉承“以学生为本”的原则，在确保家庭经济困难学生顺利就学基础上，着眼精准资助，助力培养受助学生自立自强、诚实守信、知恩感恩、勇于担当的良好品质，让资助育人工作暖人更暖心。
