为进一步提升我校班主任、辅导员的心理育人能力，发挥辅导员、班主任在学生心理健康教育中的重要作用，促进学生心理健康发展，12月22日下午，我校在润德楼一楼报告厅针对全校班主任、辅导员开展了主题为“学生心理问题的识别与处理”的平安江西建设心理健康大讲堂活动。活动邀请了国家二级心理咨询师、平安江西建设心理健康大讲堂讲师邓丽担任主讲人，由大学生心理健康中心老师叶欢迎担任主持。
活动伊始，邓丽老师利用岳晓东博士的灰色区理论使各位教师明了心理的正常和异常是一个连续变化的过程，并介绍区分心理正常和心理异常的方法，了解心理困扰、心理障碍、精神疾病的区别。紧接着，邓丽老师通过具体案例使教师明确心理问题包括一般心理问题和严重心理问题，以及给教师们提供处理心理问题的具体方法。
随后，邓老师介绍了心理障碍的类别以及处理该问题的一些方法。邓老师带领教师们进一步了解抑郁症，介绍抑郁症的基本症状和十种表现，并给教师们提供面对患有抑郁症学生的方法。最后，邓老师介绍了自杀前可能的征兆以及出现危机时干预流程。
本次培训内容贴合辅导员、班主任工作的实际需要，讲解细致灵活，参加培训的老师们纷纷表示，通过培训，深刻理解了心理育人工作的重要意义和工作重点，为更好履行职责奠定了良好基础。
